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管理者安全领导力的提升测试题及答案

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管理者安全领导力的提升
1、安全领导力五项修炼中,对故事思维,下列描述不正确的是? ( A 能打动人心的好故事 B 只要起作用就是好故事 C 讲故事是一种事半功倍的沟通方式 D 能够形成正向传播,影响他人的故事 B

10 分)

2、企业安全文化的的驱动力在杜邦公司有个独到的管理名词叫什么? ( A 安全文化 B 有感领导 C 安全领导力
D 安全意愿 B

10 分)

多选题 1、安全领导力五项修炼包括?( 10 分) A 权威与亲和力 B 发现亮点 C 安全激励 D 故事思维 E 知行合一 ABCDE

2、安全领导力五项修炼中, 发现亮点的目的是影响他人, 那么,要发现他人的哪类亮点呢? (10 分)
A 动机 B 行为 C 品质 D 经历 ABCD

3、关于自己与安全管理之前的故事,有哪些题材可以讲述呢? ( A 我在安全管理中的定位 B 第一次处理工伤事故的事可不能讲,多没面子 C 过往的安全案例的经历 D 我与企业在安全方面的梦想 ACD

10 分)

4、企业中正能量人物与安全价值观一致的故事有哪几类可以收集? ( A 安全标杆
B 英雄人物

10 分)

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C 高层领导

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D 愿景和价值观 ABCD

5、在杜邦公司采用的布莱德利模型图中,安全管理被分为哪四个阶段 ( A 人的自我保护本能 B 他人监管
C 自我负责 D 团队协作 ABCD

10 分)

判断题 1、安全管理分为恶性的、 反应性的、计划性的、预防性的和自发性的五个阶段, 对吗?(10 分)
A 正确 B 不正确 A

2、安全领导力指如何影响各部门管理者、一般员工、承包商员工等,从而获得他们对安全

工作的承诺、支持以及积极参与安全工作而体现的能力。这句话是正确的吗? (

10 分)

A 正确

B 不正确

A

3、针对事故教训类的故事,除了可以搜集自己企业和其他企业的,还可以搜集公共 安全类的故事,对吗?(10 分) A 正确 B 不正确 A

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