当前位置: 首页 > >

新课标-最新青岛版数学八年级上学期1.2.2怎样判定三角形全等同步练*及答案-精编试题

发布时间:

学而不思则罔,思而不学则殆。 1.2.2 怎样判定三角形全等 1. 如图,玻璃三角板摔成三块,现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板,最省事的方法( ) A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D.带①②③去 ) 2. 如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD 的条件是( A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA 3. 如图,给出下列四组条件: ① AB ? DE,BC ? EF,AC ? DF ;② AB ? DE,?B ? ?E,BC ? EF ; ③ ?B ? ?E,BC ? EF,?C ? ?F ;④ AB ? DE,AC ? DF,?B ? ?E . 其中,能使 △ ABC ≌△DEF 的条件共有( ) A.1 组 B.2 组 C.3 组 D.4 组 4. 如图,已知△ABC 的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是 学而不思则罔,思而不学则殆。 5.如图,△ABC 中,BD=EC,∠ADB=∠AEC,∠B=∠C,则∠CAE= . 6. 如图,点 B、E、F、C 在同一直线上,已知∠A =∠D,∠B =∠C,要使△ABF≌ △DCE,以“AAS” 需要补充的一个条件是 (写出一个即可) . 7.如图,AD=BC,AC=BD,则图中全等三角形有 对. 8.如图,已知 AD 是△ABC 的角*分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌△AFD,需 添加一个条件是:_______________,并给予证明. 学而不思则罔,思而不学则殆。 参考答案 1. C 2. B 3.C 4.乙和丙 5. ∠BAD 6. AF=DE 或 BF=CE 或 BE=CF 7. 3 8. 解法一:添加条件:AE=AF, 证明:在△AED 与△AFD 中, ∵AE=AF,∠EAD=∠FAD,AD=AD, ∴△AED≌△AFD(SAS). 解法二:添加条件:∠EDA=∠FDA, 证明:在△AED 与△AFD 中, ∵∠EAD=∠FAD,AD=AD,∠EDA=∠FDA ∴△AED≌△AFD(ASA).



友情链接: